כשהלמידה נראית לעין

תוצרים ועיצוב מרחבי למידה משמעותיים

כיצד משפיעים מרחבי הלמידה על תחושת השייכות, הסקרנות והמוטיבציה של תלמידים? ומה תפקידם של תוצרים בעיצוב חוויית למידה משמעותית?

הסדנה עוסקת בקשר שבין עיצוב הסביבה הלימודית לבין תהליכי הוראה ולמידה, ומציעה התבוננות מחודשת באופן שבו תוצרים ומרחבי למידה יכולים לשקף תהליך, לעודד רפלקציה, לחזק תחושת מסוגלות ולהפוך את הלמידה לנראית לעין.

באמצעות התנסות יצירתית, חשיבה משותפת וכלים מעולמות האומנות וההתבוננות, יתנסו המשתתפים בדרכים לעצב מרחבי למידה ותוצרים המזמנים חיבור, משמעות וגאווה בתהליך הלמידה.

מנחה: חן דהאן סוטיל

שכבת גיל: יסודי | על יסודי

משך הסדנה: שעה וחצי למפגש

אופן למידה: פנים אל פנים

הרכב הקבוצה: קבוצה קטנה סביב מקצוע משותף או מליאה של מורים במקצועות שונים