עומס המשימות רק גדל והיכולת לנהל זמן היא כבר לא רק מיומנות ארגונית - היא המפתח לפיתוח לומדים עצמאים ומצליחים. סדנה זו נועדה לצייד אתכם, המורים, בגישות וכלים פרקטיים שיאפשרו לכם להקנות לתלמידים שלכם את היכולת לתכנן, לתעדף ולבצע משימות בצורה יעילה ועצמאית. נחקור יחד אסטרטגיות שיעזרו לתלמידים להפוך ממקבלי הוראות למנהלי זמן בפני עצמם. כלים לניהול זמן ולמידה עצמאית מנחה : ויקי אריאלי שכבת גיל : יסודי | על יסודי משך הסדנה : שעה וחצי אופן למידה : פנים אל פנים הרכב הקבוצה : מקבוצה קט

בעולם חינוכי שבו אנו שואפים לטפח לומדים עצמאים, עולה השאלה – כיצד נשלב בתוכו את כוחה של קבוצה? סדנה זו תעניק לכם כלים שיאפשרו לתלמידים לפתח מיומנויות של חשיבה עצמאית, לקיחת אחריות ופתרון בעיות, ובו זמנית, לרכוש את היכולת לעבוד בשיתוף פעולה פורה ואפקטיבי. נלמד איך להפוך את עבודת הצוות למנוף לפיתוח למידה עצמאית, ואיך לגרום לכל תלמיד להיות גם שחקן יחיד וגם חבר צוות מוביל. מנחה : ויקי אריאלי שכבת גיל : יסודי | על יסודי משך הסדנה : שעה וחצי אופן למידה : פנים אל פנים הרכב הקבוצה :

הוראת מיומנויות – הכנה לעולם המשתנה בעולם שבו גבולות הידע משתנים במהירות, למורים יש אחריות חשובה: להעניק לתלמידים כלים שיישאו עמם אל העתיד. בסדנה נעסוק בהגדרת המושג "מיומנויות", נזהה את המיומנויות המרכזיות הנדרשות במאה ה־21, ונלמד כיצד ללמד אותן באופן מפורש ומשולב בתוך מקצועות הלימוד השונים. המשתתפים יכירו גישות מעשיות ושיטות הוראה יישומיות שיסייעו להם לטפח בכיתה לומדים חושבים, סקרנים ובעלי מסוגלות גבוהה. * מומלץ ל2-3 מפגשים. מנחה : טל לביא שכבת גיל : יסודי | על יסודי משך הסד

איך לומדים להיות לומדים טובים יותר? בסדנה נעמיק במושג מטה־קוגניציה ונגלה מדוע הוא כל כך משמעותי להוראה וללמידה וכיצד לשלבו במיומנויות שונות בלמידה. מומלצים 3-4 מפגשים בנושאים: הכרות הלומד עם עצמו, חשיבה על האסטרטגיות בתחומי דעת שונים, חשיבה על המיומנויות הנכללות במטלות שונות. מנחה : טל לביא שכבת גיל : יסודי | על יסודי משך הסדנה : שעה וחצי למפגש אופן למידה : פנים אל פנים הרכב הקבוצה : קבוצה קטנה סביב מקצוע משותף או מליאה של מורים במקצועות שונים