המורה כמוביל שינוי חברתי
1 בפבר׳
זמן קריאה 1 דקות
עודכן: 10 בספט׳
זיהוי קשיים חברתיים, בניית אקלים מיטבי ופיתוח תוכניות התערבות לקידום שייכות וצמיחה חברתית.
בסדנה נעסוק בתפקידם של אנשי החינוך בעיצוב האקלים החברתי בכיתה ונלמד כיצד להפוך את ההתרחשויות היומיומיות למנוף לצמיחה ולהתפתחות. המשתתפים יקבלו כלים לזיהוי ילדים המתמודדים עם קשיים חברתיים, להובלת תהליכים חברתיים ברמה הכיתתית והפרטנית, ולבניית תוכניות התערבות המקדמות אקלים חיובי, קשרים מיטיבים ותחושת שייכות בקרב כלל תלמידי הכיתה.
מטרת הסדנה היא להעניק לאנשי החינוך ידע וכלים מעשיים שיסייעו להם ליצור סביבה כיתתית בטוחה, מכילה ומקדמת, שבה כל תלמיד מרגיש שייך, משמעותי ובעל מקום.
מנחה: יוליה סודקוב
שכבת גיל: קדם יסודי | יסודי | על יסודי
משך הסדנה: שעה וחצי
אופן למידה: פנים אל פנים
הרכב הקבוצה: קבוצה קטנה | מליאה
.png)
