שני שיעורי שפה | כיתות א’-ב’

תרגול קריאה וכתיבה: פיתוח מיומנויות קריאה וכתיבה בצורה פעילה ושימושית במרחב

חקר סביבתי ויזואלי: עידוד התלמידים להתבונן בסביבה ולזהות פרטים שונים.

ארגון וסידור מידע: פיתוח מיומנויות ארגון על פי סדר אלפביתי.

עבודה עצמאית ועבודת צוות: טיפוח כישורי למידה עצמאיים בשלב א' ושיתוף פעולה בשלב ב'.

מיומנויות של כתיבה מדויקת: הקפדה על כתיבה נכונה וברורה של שמות החנויות.

מעבר בין שלבים במשימה: פיתוח יכולת ניהול זמן והשלמת משימות רציפות.

קישור