הכישלון המפואר שלי
- 1 בפבר׳
- זמן קריאה 1 דקות
האם אנחנו מאפשרים לתלמידים ולעצמנו לטעות, ליפול – ולגדול מזה?
דרך סיפורים, תרגילים ושיח פתוח נבחן מה מלמד אותנו הכישלון, איך מתמודדים עם טעויות בכיתה ובחיים והופכים חוויות של קושי או אכזבה למקור ללמידה, יצירתיות וחוסן אישי.
נבחן כיצד מתן דגש גם על כישלונות יכול לעצב תרבות כיתתית ובית-ספרית המעודדת התנסות, אחריות ואומץ לנסות שוב.
המשתתפים ייצאו עם כלים להנחיית שיח על התמודדות, חוסן וצמיחה.
מנחה: מאיה עמר
שכבת גיל: יסודי | על יסודי
משך הסדנה: שעה וחצי
אופן הלמידה: פנים מול פנים
הרכב הקבוצה: מקבוצה קטנה ועד מליאה
.png)




